Mobile Way to Music Analysis: Learning Fundamentals DigitallyМарина Карасева
10
010
«Экспертное сольфеджио»: работа со слуховым выявлением интонационно-ритмических инвариантов в вузовском курсе сольфеджио для музыковедов. Марина Карасева
16
219
Особенности изучения национальных ин-струментов в традици-онных культурах Азии через мобильные при-ложения-симуляторыМарина Карасева
77
080
Эвритмика и эвритмия: точки соприкосновения и различия двух двигательных концепцийГалина Уварова
45
045
Освоение новых языков для занятий музыкально- теоретическими дисциплинами. Из опыта работы со студентами из КитаяГалина Уварова
52
052
Фильм «В поисках гармонии»: приемы трансформации кинотекста в жанровом миксте с открытым финаломМарина Карасева
95
098
Чем и на чем писать музыканту в цифровом веке: анализ современных мобильных устройствМарина Карасева
124
0127
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕРМИНОЛОГИИ В КУРСАХ ГАРМОНИИ И СОЛЬФЕДЖИО СРЕДНЕГО ЗВЕНА МУЗЫКАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯМарина Карасева
120
0120
Ю.Н. Холопов и его вклад в создание вузовского курса современного сольфеджиоМарина Карасева
137
0137
Cоюз цифры и клавиши: новые якоря и ценности в восприятии музыкального звука в ХХI векеМарина Карасева
172
0172
ЭВРИТМИКА Э. ЖАК-ДАЛЬКРОЗА И ТАНЕЦ: ИСТОРИЯ, ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯГалина Уварова
95
095
А что бы он сказал сегодня? Педагогические принципы Холопова vs современные тенденции музыкального обученияМарина Карасева